В учебном пособии излагаются теоретические положения, необходимые для понимания природы нарушений фонетической стороны речи у детей с данной аномалией развития, показана отчетливая связь между недостаточным функционированием артикуляционного аппарата, уровнем речевого недоразвития и становлением звуков речи.
Пособие рассчитано на дефектологов, логопедов, практических психологов, воспитателей детских садов, студентов факультета специального образования, родителей.

Интегрированное занятие с использованием современных технических средств обучения.
Тема: Путешествие в Страну Гномов.
Цель:
Показать умения детей по усвоению программного материала.
Актуализировать знания детей .
Совершенствовать фонематическое восприятие и слоговой анализ слов.
Совершенствование связной речи.
Развитие математических представлений.
Развитие логики, воображения, мышления детей.
Учить решать логические, конструктивные задачи.
Развитие мелкой моторики.
Оборудование: компьютер, магнитофон, интерактивная доска, предметные картинки, сюжетные картинки, маркеры, речевой материал, сюрпризный момент персонажи «Фея»," волшебные ворота", гномы, тетради, ручки, загадки.